No Brasil, mais de 70% dos alunos da educação básica têm aulas de inglês com professores sem formação adequada para ministrar a disciplina, a maior parte tem apenas licenciatura ou bacharelado em letras. As aulas de inglês se tornaram obrigatórias no ano passado para todos os alunos do país a partir do 6º ano do ensino fundamental.
Um levantamento feito por um Instituto de Cultura do Reino Unido mostra que, apesar de as escolas terem amplamente se adequado para ofertar o idioma, a maioria recorreu a professores de outras disciplinas e que esta é uma realidade quase que generalizada em todas as regiões do país e em todos os tipos de escola.
