segunda-feira, 28 de setembro de 2026

Alfabetização em risco para 70% das crianças do Brasil

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Um relatório do Banco Mundial que analisou o impacto da Covid na educação dos países da América Latina e Caribe, supõe que o período de escolas fechadas por causa da pandemia pode fazer com que 2 em cada 3 alunos do Brasil não consigam ler adequadamente um texto simples aos 10 anos. Segundo o relatório, os efeitos prejudiciais sobre o capital humano são simplesmente uma tragédia e o ensino remoto não substitui o presencial.

O estudo considera o cenário mais pessimista e faz simulações para perdas depois de 7 meses de escolas fechadas, 10 meses e 13 meses. A defasagem de aprendizagem foi medida por meio de um índice chamado “pobreza de aprendizagem”e o Brasil, que já tinha 50% nesta situação, chegaria à 70%. Segundo o relatório, as perdas são maiores para estudantes de escolas públicas e para meninas.

Nas conclusões o Banco Mundial ainda afirma que para resolver o problema, o financiamento público para a educação precisa ser priorizado e bem empregado. Mesmo assim a pandemia pode fazer com que os sistemas educacionais voltem ao que eram nos anos 60, com consequências duradouras para toda uma geração. Para mais conteúdos inscreva-se em nosso canal no youtube: https://www.youtube.com/channel/UCL8reccNHLM5cVScvvStlBw

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